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文昌中心初中开展党的群众路线教育实践活动的实施方案
作者:文昌中学    发布于:2014-02-21 08:17:56    文字:【】【】【

文昌中心初中开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

-----第二批群众路线教育实践活动实施方案

为切实抓好党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),根据《中共宣州区文昌镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,制定本实施方案。

一、指导思想与目标任务

1、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以为民务实清廉为主要内容,以学校党员行政领导干部为重点,以贯彻落实中央八项规定、上级有关规定精神、区教体局、文昌镇有关工作要求为切入点,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,聚焦作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高人民群众对教育的满意度,构建和完善有利于文昌教育事业科学发展的工作机制。

2.目标任务

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么;摸清领导干部在贯彻群众路线方面的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现,旨在教育引导学校党员教师树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,以作风建设的新成效全面提高我校党的建设科学化水平,努力把党的政治优势转变为学校发展的竞争优势,推动学校的稳步发展。

二、集中解决的重点问题

紧紧围绕反对“四风”,建设文化昌盛之镇,办好人民满意教育,重点解决以下问题:

1、行风建设方面。要认真解决工作落实不够到位的问题;解决工作方法粗枝大叶、缺乏严谨和务实作风的问题;解决工作中有重形式、轻效果的问题;解决一些学校干部工作不敢担当的问题;解决重教书、轻育人、重智育、轻德育的问题;解决存在着的推诿扯皮、作风不实、落实不力;服务不主动、慢作为;安于现状、缺乏干事创业的热情、对待工作“只求过得去、不求过得硬”、服务群众和做群众工作能力不强等问题。

2、师德师风方面。要认真解决老师中奉献意识不强、服务师生意识不够的问题;解决群众反映强烈的有偿家教等问题。

3、教育公平方面。要妥善处理效率与公平的关系,认真解决教育均衡的问题;解决学校信息化建设跟不上教育形势发展要求的问题;解决后进生的问题;解决师资不足,学科不配套等问题。

4、学校管理方面。要认真解决艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风不够的问题;要解决在规范办学行为、校容校貌、校园文化建设等方面存在的突出问题;要会同相关部门,重点整治校园周边环境,加强校车管理和校园周边道路交通整治,切实解决校园及周边食品安全卫生等问题。

三、组织领导与方法步骤

1.组织领导

学校领导高度重视,把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。学校党的群众路线教育实践活动在党支部的领导下开展,成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组:

  长:彭明珠  茆传中

  员:陈跃进  熊露森  陈俊虎  童松福   

领导小组下设工作小组,负责日常工作:

  长:茆传中

副组长:陈俊虎  童松福 

2.方法步骤

我校全体党员参加,重点是领导班子及学校中层干部。教育实践活动,要突出以单位领导班子及党员领导干部为重点,全体党员参加。从20142月开始,9月基本完成。要认真做好准备,深入开展调研,梳理突出问题,结合学校实际,制定切实可行的实施方案。在此基础上,着重抓好以下3个环节工作。

(一)学习教育、听取意见。重点是做好宣传发动和思想教育,深入师生开展调查研究,广泛听取群众意见。

1、抓好思想发动。认真制定切实可行的活动方案,召开动员会议,由单位党组织书记进行动员,上级督导组组长讲话。党支部书记的动员报告要经督导组审查同意,并报上级文昌镇党委教育实践活动领导小组办公室备案。

2、开展学习教育。开展理想信念、党性党风党纪和道德品德教育。认真开展“党支部书记作一次动员讲话、组织一次辅导报告、通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“六个一”活动,组织党员进行学习。

3、广泛征求意见。党员领导干部和党员教职工要带着问题访师生察实情,进千家明需求,了解掌握教师、学生和家长的所思所盼以及反映强烈的突出问题,特别是领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题。

(二)查摆问题、开展批评。重点是组织召开一次高质量的专题民主生活会或组织生活会。

1、找准突出问题。组织党员、干部联系实际,结合征求到的意见,讨论提出本单位“四风”问题的具体表现、典型事例,为搞好对照检查提供依据。

2、撰写对照检查材料。单位领导班子及成员要认真撰写对照检查材料,逐项列出“四风”问题的表现,深刻剖析根源,明确努力方向和整改措施。领导班子和主要负责同志对照检查材料,要经上级督导组审查同意,并报上级党委教育实践活动领导小组办公室备案。

3、开展批评和自我批评。围绕为民务实清廉主题,召开专题民主生活会。会前,要深入开展谈心活动,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门、支部党员之间广泛开展谈心活动,把问题谈透谈开。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纷争。

(三)整改落实、建章立制。重点针对教育系统作风方面对照检查的问题,提出对策,集中治理,建立机制。

1、制定整改方案。从群众特别是广大师生最不满意的事改起,即知即改,立行立改。认真制定整改方案,列出问题清单,明确整改时间表和责任人,报上一级主管部门和督导组审核把关,并在一定范围内进行公示。每个班子成员和党员干部提出整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

2、开展专项整治。结合教育实际,重点解决工作效率、师德师风等问题,坚决查处行业不正之风和腐败问题。要强化整改责任,整合力量,一件一件抓,一项一项整改,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。集中整治项目及情况要及时向社会和家长公布,重点整改项目要实行挂牌督办,主动接受群众监督。

3、建立完善制度。建立领导干部联系教研组、年级组、校领导联系困难学生制度。建立健全师德师风考核评价机制,完善教职员工师德考核档案。健全学校民主管理制度,全面推进校务公开,重点加强日常管理、勤政廉政、评优、晋职、绩效考核等方面的制度建设。

四、工作要求

1、加强组织领导。成立相应的领导机构和工作机构,党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本单位教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。

2、注重督促指导。领导班子成员要结合工作分工建立联系点,加强调研指导,努力把联系点建成示范点,发挥示范引领作用。

3、创新实践载体。积极探索教育实践活动的有效形式和载体,增强教育实践活动的吸引力、针对性和实效性。要坚持教育实践并重,紧紧围绕“办人民满意的教育”,着力解决群众反映突出的教育问题,推动教育改革发展,努力取得群众满意的实际成效。

 

 

附:《教育实践活动主要工作安排表》

2月份

1、参加镇动员会 ,召开学校动员会

2、进行一次集中学习交流

3、开展一次集中走访调研

4、建立党员领导教育实践活动联系点并开展工作

5、组织一次革命传统教育

3月份

1、征求老党员、老教师意见

2、配合镇督导组做好个别谈话工作

3、形成《加强作风建设征求意见情况的报告》

4月份

1、制定专题组织(民主)生活会方案

2、撰写对照检查材料

3、民主生活会

5-8月份

1、制定整改方案

2、整改方案在一定范围内公示通报

3、抓好整改落实,建立完善相关制度

 

 

 

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